閉幕式現場 楊安 攝影
11月30日，第四屆學位與研究生教育工作會閉幕。黨委副書記王勇作題為“明确定位聚焦一流全面開創學位與研究生教育工作新局面”的重要講話，“長江學者”特聘教授、清華大學博士生導師、我校校友魏飛做專題報告。在校的全體校領導出席會議，相關職能部處負責人，各PC加拿大領導，各學位評定分委員會委員、研究生導師代表、研究生教學秘書、研究生輔導員和研究生代表等參加會議。
王勇對我校研究生教育提出四個方面的要求：
一是明确研究生教育的定位和發展目标。将研究生教育定位為強校之路，是學校今後發展的重要路徑選擇，是實現學校發展目标的必然要求。基于當前學校“雙一流”建設背景和建設高水平研究型大學的發展目标要求，我校研究生教育要“聚焦一流”，辦“一流研究生教育”。
二是要加強學位點建設。第一要優化學位點布局。要突出辦學特色優勢，以學科建設為龍頭，統籌學位點、專業的增設與調整，統籌高層次人才引進與骨幹隊伍建設，統籌創新平台建設和各類辦學資源調配等工作；要落實學校“強化、拓展、升級”的學科布局總體思路，通過學位點的增設和調整，強化傳統優勢學科、拓展新能源、新材料、海洋、信息技術等新興學科，升級通用學科和基礎學科；要淘汰一些建設成效不好、培養質量不高、與學校定位和辦學層次不匹配的學位點，堅持“有所為、有所不為”。第二要提升學位點水平。要明确發展目标，立足自身發展實際，對接國家、行業和地方需求，突出發展優勢和特色，明确發展方向和目标。要明确學位點建設職責和責任，以學科、學位點、專業一體化建設為抓手，建立校、院學科負責人以及學科方向負責人“多級聯動”的學位點建設崗位責任體系，按需設崗，按崗聘任，嚴格考核與獎懲，充分調動每個管理層級、每個教師的積極性與主動性，凝聚各方面合力，盡快提升學位點水平。第三要強化創新平台建設。要加大投入力度，強化創新平台建設，改善各學位點的研究條件；要改革和完善實驗室開放制度，建立健全儀器設備共建、共享、有償使用制度，建立公平、良好的創新環境；要整合教學實驗室與科研實驗室管理，挖掘現有資源，提高資源利用率。
三是要合理分配招生指标。首先要優先滿足“雙一流”學科和重點發展領域的指标需求。學校發展的戰略目标是明确的，那就是建設研究型大學，而且明确要強化石油石化學科，拓展海洋、新能源、新材料等學科，因此要優先滿足這些學科對研究生招生指标的需求。其次要改革招生計劃分配辦法。要在兼顧各學位點相對平衡發展的前提下，綜合考慮導師數量、科研條件和培養質量，重點考慮各學位點所承擔高水平研究項目、擁有研究經費以及科研成果、已培養研究生質量等情況，建立以能力、水平、貢獻為主要依據的招生計劃分配測算辦法，按一級學科、專業學位類别分配招生計劃，實現科研發展與學位點發展、高層次人才培養的良性互動。
四是要提高研究生培養質量。質量是高等教育的生命線，是大學工作永恒的主題。提高研究生培養質量是推進“雙一流”建設、實現研究型大學建設目标的關鍵。要從以下幾個方面入手，切實提高培養質量：一要千方百計提高生源質量。要想辦法留住本校優秀生源；設法吸引校外優秀生源；提高對優秀生源的獎助力度，以優厚的待遇吸引優秀生源；加大宣傳的力度、廣度和深度，全面宣傳學校、學位點和優秀導師，突出優勢和特色，增強宣傳效果；建立優秀生源激勵機制，對争取優秀生源成效顯著的學院和導師要在招生指标分配等方面給予獎勵，對争取優秀生源不積極、不主動、優秀生源流失嚴重的學院、學位點，要減少招生指标，對生源質量差、培養質量不高的導師要暫停招生，逐步建立起一套完善的激勵機制。二要努力加強導師隊伍建設。要全面落實導師立德樹人職責；建立導師動态管理機制；實施研究生導師分類管理；提升導師指導能力；将導師資格與崗位聘任挂鈎。三要進一步完善研究生教育質量保障體系。要加強課程建設；強化科研育人，建立科教融合機制；提升研究生教育國際化水平；強化研究生培養過程中的質量監控；提升管理服務水平，助力助推人才培養。
王勇強調，一流研究生教育是高水平研究型大學的重要标志，是“雙一流”建設成效的重要體現。站在學校發展和研究生教育的新起點上，要按照學校第十一次黨代會的戰略部署，深入落實“十三五”規劃，明确發展定位、強化頂層設計、深化綜合改革，大力提升研究生教育質量，努力開創學位與研究生教育新局面。
閉幕大會分為經驗交流、專家報告及意見建議彙總兩個階段，分别由副校長操應長、李兆敏主持。在第一階段，地球科學與技術學院、石油工程學院、材料科學與工程學院、經濟管理學院圍繞學位與研究生教育工作、學位點建設等方面的内容介紹典型經驗，提出學院今後學位與研究生工作的新思路與舉措；研究生導師代表和研究生代表從導師對研究生指導的經驗做法、研究生對導師的期待等方面進行介紹。在第二階段，“長江學者”特聘教授、清華大學博士生導師、我校校友魏飛就如何培養博士研究生做了專題報告；PC加拿大飞飞专业预测彙報分組讨論意見建議彙總及改革發展思路。
第四屆學位與研究生教育工作會于11月23日開幕，大會曆時8天，分為大會報告、院部研讨、大會總結三個階段。會議期間，各PC加拿大進行分組讨論，緊密聯系實際，對校長郝芳院士在開幕式上的講話、副校長李兆敏教授的工作報告、議程安排的事關我校學位與研究生教育的4個核心議題以及提交會議讨論的導師管理系列文件進行深入研讨。與會人員普遍認為，在學校發展和“一流學科”建設的關鍵階段，這次會議非常必要和及時，大會響應當前研究生教育發展的新形勢，堅持立德樹人根本任務，結合學校實際，系統闡述了研究生教育工作的改革思路，“對标一流，追求卓越”的主題鮮明，“兩提升，兩優化”總體目标的對策具體，體現了學校學位與研究生教育工作謀求跨越式發展的堅強決心。